เป็นหลักสูตรที่มุ่งเน้นการบูรณาการภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันอย่างเต็มศักยภาพ โดยจัดการเรียนการสอนร่วมกันระหว่างครูชาวต่างประเทศและครูไทยที่มีความรู้และเชี่ยวชาญในการสอน ทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพในรูปแบบทีมสอน (Team Teaching) การจัดการเรียนรู้ในหลักสูตรนี้เน้นการพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ได้แก่ การเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติ (Hands-on Activities) ทักษะทางเทคโนโลยี (Technology Skills) การเรียนรู้แบบร่วมมือ (Collaborative Learning) ทักษะความเป็นผู้นำ (Leadership Skills) ทักษะทางสังคม (Social Skills) การเห็นคุณค่าของความหลากหลายทางวัฒนธรรม (Cultural Values)
นอกจากนี้ยังมีการส่งเสริมผ่านกิจกรรมเสริมหลักสูตร เช่น กิจกรรมหน้าแถว กิจกรรมทัศนศึกษา และกิจกรรมสร้างสรรค์สังคม โดยดำเนินการร่วมกันระหว่างครูไทยและครูต่างชาติอย่างเข้มแข็ง ผู้เรียนจะได้ฝึกทักษะภาษาอังกฤษผ่านการลงมือทำและการใช้ภาษาในสถานการณ์จริง
ในด้านการจัดตารางเรียน มีการเรียนการสอนที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อรวมทั้งสิ้น 9 คาบต่อสัปดาห์ ดังนี้ วิชาภาษาอังกฤษ จำนวน 6 คาบ วิชาวิทยาศาสตร์และวิทยาการคำนวณ จำนวน 2 คาบ โดยในวิชาวิทยาศาสตร์มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการทดลองเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจและทักษะทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบ และวิชาคณิตศาสตร์ จำนวน 1 คาบ ซึ่งในวิชาคณิตศาสตร์โรงเรียนได้ใช้หลักสูตร ORIGO Stepping Stones จากประเทศออสเตรเลีย ซึ่งได้รับการยอมรับและใช้กันอย่างแพร่หลายทั่วโลก
หลักสูตร IEP จึงเป็นหลักสูตรที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างมีคุณภาพ มีทัศนคติที่ดีต่อการเรียน และสามารถใช้ภาษาอังกฤษในระดับพื้นฐานเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และมั่นใจ